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任務2-善用資源,創建個體資源庫

2020-2-27 21:10| 發布者: etthink| 查看: 199| 評論: 0|原作者: 穆雙雙

       這周的任務于我來說比較重,因為要完成這次任務要掌握的知識點蠻多的。
簡單來說,這次任務就是利用網絡資源,來進行一個主題的了解和研究。在尋找好權威性的資源的情況下,利用Xmind對資源庫結果進行初步整理,并建立自己的資源庫,在這個操作過程中,掌握:利用收藏、書簽以及文檔、網絡存儲、思維導圖等工具對資源進行合理分類、命名、備份、分享,養成較好的資源管理習慣和協作共享意識,進一步強化利用鏈接管理資源的能力。
話不多說,正文開始:
       為了完成這次任務,我選用的主題是《西方教育思想的淵源——古希臘和古羅馬的教育家思想》。選用這個主題是因為我在學習《中外教育史》的時候,對古希臘和古羅馬這幾位教育家及教育思想的學習和把握時有很大的“陰影”,我到現在還記得期末復習的時候,這幾位教育家我總是記混,然后結果可想而知,考試考了他們幾位,然后我就……所以這次,我決定直面這個恐懼,嘗試克服它,重新對他們進行分類、整理和學習。
       首先確定教育家名字和國籍,根據《教育史》復習資料,我把他們先列出來,然后就是尋找資料逐個了解。這里我運用了限制網站來源即site:來對搜索范圍進行限制,來獲取更權威的資料比如下圖:就是運用"名稱+空格+site:"來進行限制搜索(為我需要百度百科里面的秒懂百科來快速的了解人物,所以就限制了百度)

      我把這些人物的秒懂百科網頁打開搜集好后,準備以鏈接的形式插入到Xmind每一位對應的任務后面,以方便我快速的進行網頁瀏覽。
      接著就是根據我學習到的內容運用Xmind進行操作整理,以非常統一的模式進行分類,并插入一個個畫布方便更好的瀏覽。為了美觀,我設計了結構、形狀、邊框、填充和分支等,這些都是在格式里面設置的。當時遇到的問題是不能順利的根據一個點插入畫布,位置在鼠標右擊-從主題新建畫布,就可以直接根據所選中的點插入畫布,點擊之后會直接跳到對應的畫布,非常方便,不用專門去找畫布。
      這樣,根據資源的查找與獲取,加上我對資源的篩選整理,兩個小時就完成了對應主題的思維導圖。接著,我把思維導圖放到了百度網盤里面,因為把文件資料儲存在百度網盤里面,攜帶更方便、數據更不易丟失。
(思維導圖鏈接:https://pan.baidu.com/s/1esN9TIILAmyLRrtAyOhYCg  提取碼  g21a
      此外:這次我的資源網站推薦的是一個圖片搜索網站https://cn.bing.com/?FORM=Z9FD1,推薦理由:它分國內版和國際版,國際版可以找到好多外國內容的圖片,比如國際版-搜Popular gif searches 會出現如圖所示的結果

隨機點開后就是:

有很多有趣的外國動圖,選擇需要的下載就可以了。
優點:他的界面比較整潔、高級,不會像百度圖片那樣圖片質量參差不齊,有國際版的,可以接觸到新奇的的圖片。
     ------------------------------------------------------------ 分割線 -------------------------------------------------------------------------
接著是這次完成任務過程中學到的內容,以及老師講課時,我認為我所需要記住的:
1、資源儲存方面。
*信息化助手-網盤增強 這個我要學會使用。
*為了提高存儲,我可以建個自己的QQ群。優點:方便QQ里面的文件分享,不需要分享鏈接和提取碼,比較快捷。
*在網址資源上,我要注意發現好的、有創意的網站及時收藏,注重積累。同時可以建一個firefox的賬號,方便我收藏的書簽的同步,方便學習和以后的工作。
2、快速找到需要的資源。
*電腦上的,可以使用everything進行查找,這時就體現出科學命名的重要性了,對于文件,我的命名要更有概括性、特殊性,避免找不到需要的文件。(用到的限制搜索的形式有:folder: 僅查找文件夾 file: 僅查找文件 dupe:查找重復相同文件。注意“:”是需要輸入的)
*還可以把比較常用的、必要的文件,用思維導圖的形式進行整理,通過超鏈接的插入,達到快速提取文件的需求。
3、提升資源庫應用價值。
老師在講這一點的時候,我是觸動比較深的:作為一名師范生,將來很大可能從事教育工作,我要從現在開始為以后的課程做好準備,堅持把自己的資源庫建設下去,有序使用和整理,還要時時更新內容,有意識的去了解、記錄一些和教師相關的網站,比如“千課萬人網”http://www.qkwr.net/about/主要是針對中小學教師學習研修的的網站。還有一點,建立過程中,我不能僅限于收集原始資料,最重要的是我要對資源進行持續優化和加工,要像“建構主義”那樣,去建構自己的資源庫,反思我從中學到了什么,還有什么需要改進的地方。
4、雜七雜八。
*百度腦圖https://naotu.baidu.com/和ProcessOnhttps://www.processon.com/可以在線做思維導圖,優點是方便分享。
*搜索短視頻時,想找到特定的的媒體賬號的資源可以通過限制網站來源來找 空格+site:chaizhidao.com \ jiongzhidao.com(柴知道、囧知道)
*在下載一些文件時,利用filetype,避開百度文庫,尋找可以直接下載的文檔建議用搜狗sougou.com進行搜索)Filetype是一種專用于篩選特定文件格式(如word/PPT/pdf等)的通用搜索方法,具體操作過程:搜索的關鍵詞+空格+filetype:文件類型。

好的,以上就是這次任務記錄的全部內容。


 

路過

雷人

握手

鮮花

雞蛋

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