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2019-12-25 09:37 147 0

你是如何在信息技術教學中找到自我的?

2019-12-24 09:15 144 0

作為一名信息技術教師,在學校中是沒有地位的,你能做的就是為學校服務,做學校的各種雜事。

2014-3-9 16:46 744 0

1.百度百科:“微課”是指以視頻為主要載體,記錄教師在課堂內外教育教學過程中圍繞某個知識點(重點難點疑點)或教學環節而開展的精彩教與學活動全過程!拔⒄n”的核心組成內容是課堂教學視頻(課例片段),同時還 ...

2013-12-21 16:40 937 0

下面的總結是結合焦老師和蘇老師上課的內容,也有參考的文獻,也有自己的思考,在此做一個總結記錄,便于更好的反思學習! “Change in education is easy to propose, hard to implement, and extraordinarily dif ...

2013-12-21 13:24 982 0

一、教育技術(學)是什么 大一時別人問我讀什么專業我都不好意思 告訴他。 大二時別人問我什么是教育技術我 會跟他說94定義,自己解釋的不清不楚別 人聽的也一頭霧水。 大三時別人問我我會簡 單說就是做課件的 ...

2013-12-20 01:22 1002 0

【程建鋼教授簡介】 清華大學教育技術研究所所長,“國際華人教育技術學會”現任會長、“中國教育技術協會”學術委員會副主任,“教育部全國職業院校教學信息化大賽”評審委員會主任委員。 【MOOCs是大規模開放在 ...

教育技術研究前瞻報道
2013-12-20 00:10 1457 0

祝智庭——教育技術研究前瞻報告

微課程的幾個思考
2013-12-19 23:28 1172 0

什么是微課程?首先,微課程是介于5-15分鐘的課程;第二,微課程必須有教學目標和教學策略,必須有教學評價;第三,必須以微型形式進行的課程里隱藏著博大的背景,可以掌握更多知識的工具。 為什么要做微課程?實際 ...

三次革命理論:今天的移動學習
2013-12-19 02:59 1423 0

對于教育改革,有一個堅實的理論叫做“三次革命理論”。

2013-12-18 14:42 1083 0

每一個學習教育技術的人都曾經有過的困惑,也是正在學教育技術的人都要面對的問題。做為一名老師,一名教育技術學專業畢業的老師,一個現在還從事教育技術教學的老師,我能做些什么呢?先來看看我們要如何分析討論這 ...

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